Одна из серьезных воспитательных задач в процессе занятий спортом – обеспечить освоение спортсменом специальных норм и правил поведения, предусмотренных «спортивной этикой».В спортивной деятельности формируются многообразные этические отношения между тренером и спортсменом, спортсменом и болельщиками. Эти отношения регламентируются правилами состязаний и другими установками, входящими в понятие «спортивная этика». Этапы воспитания личности спортсмена:- изучение личности спортсмена;- проектирование личности спортсмена (чувство коллективизма и др.);- создание программ воспитания в детском коллективе;- установление постоянных контактов тренера и юного спортсмена, между юными спортсменами;- корректирование воспитательного процесса (индивидуальные и групповые программы).