ГНОСЕОЛОГИЯ – раздел филоофии, изучающий взаимоотношения субъекта и объекта в процессе познавательной деятельности, отношение знаний к действительности, возможности познания мира человеком, критерии истинности и достоверности.ПОЗНАНИЕ – это одна из важных функций сознания, активная деятельность людей, направленная на приобретение знаний, открытие неизвестного.ЗНАНИЕ – это результат познавательной деятельности, выраженный в идеальных образах (представления, понятия, теория) и зафиксированный как в языке, так и в материальных формах: орудия труда, предметы культуры, технологии.Определения в философии должны быть похожи на пустой мешок, который можно наполнить различным содержанием. Для философии принципиально важным вопросом является вопрос о познаваемости мира. Философы, отрицающие возможность достоверного познания – АГНОСТИКИ, а их позиция – АГНОСТИЦИЗМ (а – отрицание, гност – знание). Можно говорить об элементах агнлстицизма, которые проявляются в СКЕПТИЦИЗМЕ (Пиррон, секст эмпирики): мы не можем постигнутьмир ни с помощью чувств, ни с помощью разума, поэтому мы должны воздержаться от всяких суждений по поводу познаваемости мира.Кант: «Объективный мир существует («мир вещей в себе»), но он непознаваем» - в этом проявляется агностицизм Канта.философы, признающие познаваемость мира, делятся на:философов-эмпириковфилософов-рационалистовФилософов-иррационалистов – в зависимости от того, что они признают источником истинности знания.ЭМПИРИКИ: источник познания – опыт (Бэккон, Локк, Гоббс, Конт)РАЦИОНАЛИЗМ: источник познания – разум (Платон, Гегель, Декарт) ИРРАЦИОНАЛИСТЫ – эмоции, чувства, инстинкты являются источником познания (Шопенгауэр, Ницше, сковорода, Юркевич, экзистенционалисты).СУБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ (тот, кто познает) – носитель предметно-практической деятельности, источник познавательной активности, направленной на предмет познания. Субъектом познания может выступать индивид, различные социальные группы, например, профессиональные, а может быть человечество в целом. К субъекту познания предъявляются определенные требования:1) Он должен уметь фиксировать факты определенным языком2) Субъект познания должен уметь применять методы и средства познания, которые во многом зависят от уровня развития общества3) Он должен уметь хранить и передавать знания другим людям.ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ – вещи, явления, процессы, на которые непосредственно направлена активная познавательная деятельность людей. Субъект познания:1) Выделяет из многообразия мира нужный объект познания2) Применяет нужные методы и средства познания3) Создает условия для более глубокого познания свойств объекта4) Отражает в идеальных образах объективные свойства бытия